Tarea 30/04/2020

¡Buenas de nuevo a todos y a todas!
Aquí os traigo la tarea de lengua y de mate para hoy. Vamos a trabajar un poco más la ortografía en lengua y en matemáticas las unidades de longitud y capacidad.
Todo va en este mismo archivo. Primero encontraréis lengua y después matemáticas.
No tenéis que mandarme las actividades. El martes colgaré yo las soluciones para que las corrijáis vosotros y vosotras.
¡Ánimo!

Soluciones tareas 29/04/2020

¡Buenos días!
Aquí os traigo las soluciones de la tarea de ayer.
Contadme cómo os ha ido.

Tarea 29-04-2020

Buenas de nuevo.
Aquí os dejo la tarea para hoy. En matemáticas vamos a continuar con las medidas de capacidad, en lengua vamos a practicar un poco de ortografía y en inglés vamos a comenzar una unidad nueva, la unidad 5. Las soluciones a las tareas las colgaré mañana para que las podáis corregir vosotros y vosotras.
Aquí os traigo esta presentación con la explicación y la tarea de lengua.

Las medidas de capacidad funcionan igual que las de longitud, el proceso para cambiar de una unidad a otra es el mismo en los dos casos. Aquí os dejo una presentación con la explicación y tarea de matemáticas.

 Por último, aquí os dejo en este documento todo lo que hay que hacer de inglés. ¡Ánimo!

Soluciones tareas 28/04/2020

¡Buenos días mis niños y niñas!
Aquí os traigo las soluciones de la tarea de ayer.
Contadme cómo os ha ido.

Tarea 28/04/2020

¡Buenos días!
Vamos a por otra semana más. Aquí os traigo la tarea para hoy que nos toca lengua, matemáticas e inglés. Las soluciones de todas las actividades se colgarán mañana en el blog para que vosotros y vosotras os lo podáis corregir.
En matemáticas vamos a avanzar y como en el cole acabamos el tema 8 vamos a empezar con el tema 9.
En este tema vamos a ver las unidades de longitud, capacidad y masa. Vamos a comenzar con las unidades de longitud (página 166 del libro). Aquí os traigo una presentación en la que os explico cómo se hace. Tiene sonido, en caso de no escucharse no dudéis en decírmelo, por favor.

 
En lengua vamos a seguir haciendo actividades para trabajar los verbos que vimos la semana pasada.
En inglés también vamos a avanzar pero antes de hacerlo vamos a practicar los comparativos que vimos los últimos días que estuvimos en el cole.

Tarea 24/04/2020

¡Buenos días!
Vamos a acabar la semana trabajando un poquito de inglés. Es muy fácil y en la ficha os he puesto unas indicaciones para que refresquéis la memoria. Cuando las tengáis, como siempre me las mandáis para que os las corrija.

 Además, vamos a trabajar la comprensión lectora con este texto. Sólo tenéis que marcar la opción correcta.

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecmay02.htm

Por último, la seño Noemí nos informa que todos los jueves colgará vuestra tarea en su blog. No olvidéis entrar todas las semanas.
Del mismo modo, la seño Sara colgó en su blog ayer una actividad con motivo del día del libro relacionada con la música. Si no entrasteis ayer no dejéis de hacerlo hoy.
Hay que acceder cada semana a los dos blogs para estar al día en sus tareas.

Un abrazo muy grande y que tengáis un buen fin de semana.

Tarea 23/04/2020

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy vamos a repasar los países (countries) y las nacionalidades (nationalities) en inglés y para ello os traigo un juego.
https://www.mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-in-3c-16

Y este otro para repasar las horas. Tenéis que ir clicando en las palabras en orden para formar la frase.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/make-the-sentences/telling-the-time?_ga=2.256927755.1223212017.1558457930-566595108.1558457930

Además, vamos a continuar con plástica. En esta ocasión vamos a crear un cómic. Tiene que tener, al menos 10 viñetas, que vosotros tenéis que decorar usando diferentes técnicas( acuarelas, la técnica del punteado, sombras, collage,...) para decorarlas. Por supuesto, también tenéis que inventar sus diálogos.
Tenemos hasta el 15 de mayo para entregar el trabajo.
Os dejo este vídeo en el que podemos ver los elementos que debe tener un cómic.
https://www.youtube.com/watch?v=4xJhwH8bfFc

¡Ánimo y a dibujar!

¡El reto 2 de Dani López!

Dani López ha sido el tercer valiente que se atreve a contarnos cuál ha sido el libro que se ha leído y de qué trata. Estad muy atentos pues el libro que Dani nos cuenta tiene un mensaje muy bonito.
¡Muy bien Dani, me ha encantado!👏👏
¡Qué alegría poder verte y escucharte aunque sea por aquí!😊
¡Esperamos con ganas los del resto!

Tarea 22/04/2020

¡Buenos días!

Hoy vamos a trabajar con los verbos (página 158), para ello os traigo esta presentación. Debéis copiar la tabla verde en el cuaderno y empezar a estudiarla.
Al final de la presentación están las actividades.
Cualquier duda que tengáis me la preguntáis.
¡Ánimo!

¡El reto 2 de Lourdes!

Lourdes ha sido la segunda valiente que se atreve a contarnos cuál ha sido el libro que se ha leído y de qué trata. ¡Muy bien Lourdes, me ha encantado!👏👏
¡Qué alegría poder verte y escucharte aunque sea por aquí!😊
¡Esperamos con ganas los del resto!

Tarea 21/04/2020

¡Buenos días!
Hoy vamos a trabajar la resolución de problemas. Son muy sencillos, solo tenéis que prestar atención a los datos  y pensar bien las operaciones que necesitamos hacer.
Cualquier duda no tenéis más que escribirme. Una vez hechos me los mandáis al correo para corregirlos.
¡Ánimo!

Preparamos el día del libro.

¡Hola mis niños y mis niñas!

Como cada año, el 23 de abril celebramos el día del libro y este año no iba a ser menos. Para ello vamos a escribir un cuento. Yo os voy a dar el comienzo que será el mismo para todos y vosotros y vosotras vais a decidir cómo continúa.
Vamos a intentar escribir una cara de folio, al menos. Pensad primero qué queréis que ocurra y luego id dándole forma, así os será más fácil.
Tenéis toda esta semana para hacerlo así que no os agobiéis.Echadle imaginación que yo sé que podéis. Van a quedar muy chulos, ¡ya veréis!
Ahí va el comienzo.¡Ánimo mis escritoras y escritores!

Tarea 20-04-2020

¡Buenos días!

¡Vamos a por otra semana con ganas y energía! La semana pasada estuvimos trabajando los sufijos y lo hicisteis muy bien por eso vamos a acabar de ver la segunda parte que nos queda que trabajar de los sufijos.
En esta presentación de PowerPoint que os traigo os explico los dos tipos de sufijos que vamos a ver y además, os he incluido dentro los ejercicios que vamos a hacer.
Una vez que lo tengáis hechos me los mandáis al correo para que los corrija y si tenéis cualquier duda no dudéis en preguntármela para que la solucionemos.
¡Ánimo y a por ellos!

Tarea 17/04/2020

¡Buenos días!
Hoy vamos a trabajar los sufijos un poquito más ya que he visto que ha habido algunas dificultades con ellos.
Una vez hecha, me la mandáis al correo para que yo os la corrija.
Además, tenéis que entrar en el blog de música de la seño Sara (lo tenéis a la derecha junto con el resto de blogs del cole) y hacer el reto de las mujeres compositoras y mandárselo a su correo : saradtr84@gmail.com
Y  si todavía no lo has hecho esta semana, entra en el blog de la seño Noemí (también lo tenéis a la derecha con los demás blogs) y haz la tarea que hay.
¡Ánimo y buen fin de semana!

Tarea 16/04/2020

¡Buenos días!

Aquí os traigo la tarea de hoy. Es muy fácil, son fracciones y esas se os dan muy bien.
Una vez  lo tengáis hecho me lo mandáis al correo para que os lo corrija, ¿vale?
¡Ánimo que esto está "chupao" como vosotros decís!

Soluciones tarea 15/04/2020

¡Buenos días!
La tarea de ayer me la tenéis que mandar al correo para que os la corrija yo.
¡Espero vuestros correos!

Tarea 15/04/2020

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy vamos a repasar inglés y para ello os traigo una ficha y dos vídeos que necesitamos para hacerla.
El primer vídeo es de repaso de los "Possessive Adjectives" (adjetivos posesivos) y el segundo es un pequeño fragmento de una conversación entre Daisy y Megan.
En primer lugar, es necesario que veáis el vídeo de los Adjetivos posesivos para repasarlos (las veces que sean necesarias) y a continuación, leáis las actividades de la ficha para que sepáis qué es exactamente lo que vais a tener que completar. Acto seguido veis el segundo vídeo, al menos 3 veces. Os recomiendo que la primera vez que lo veáis prestéis mucha atención y no completéis.
Ánimo y a agudizar el oído que ya llevamos mucho tiempo sin practicar.

Soluciones tarea 14/04/2020

¡Buenos días!

Las soluciones de las tareas de ayer no se van a colgar. Tendréis que mandarme a mi correo las actividades (una foto es suficiente) ya que necesito ver cómo vais para poder continuar avanzando con los sufijos.
Perdonad las molestias.

Tarea 14-04-2020

¡Buenas de nuevo!
Como os dije ayer hoy avanzaríamos en lengua pero no os preocupéis porque es muy fácil. De hecho, esto ya lo vimos un poco cuando explicamos los prefijos así que no vais a tener muchos problemas.
De cualquier manera, sabéis que a través de mi correo o de Pasen me podéis consultar las dudas en cualquier momento.
Os traigo una presentación de PowerPoint para explicaros cómo funcionan los sufijos.
En nuestro libro los podemos encontrar en la página 157 y haremos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Además copiaremos qué es un sufijo y la tabla que tenemos con los tipos de sufijos y las palabras que forman.

soluciones tarea 13/04/2020

¡Buenos días a todos y a todas!
Aquí os dejo la soluciones de la tarea de ayer. Contadme cómo os ha ido.

¡El reto 2 de José Manuel!

José Manuel es el primer valiente que se atreve a contarnos cuál ha sido el libro que se ha leído y de qué trata. ¡Muy bien José Manuel, me ha encantado!👏👏
¡Qué alegría poder verte y escucharte aunque sea por aquí!😊

Tarea 13/04/2020

Buenas de nuevo. En este tercer trimestre vamos a empezar en matemáticas a repasar las divisiones con decimales. Aquí os dejo la tarea:

 En lengua avanzaremos temario pero lo haremos mañana. Hoy quiero que os repaséis lo que son los prefijos, las morfemas y lexemas que nos ayudarán con lo que vamos a ver. ¡Vamos a por ello!

¡Muchas gracias Lourdes!

Lourdes  nos manda estos preciosos mensajes que ha hecho ella misma. Un beso enorme Lourdes y ¡muchísimas gracias por compartirlo con nosotros y nosotras!
Los demás, a ver si os animáis también y nos enseñáis las cositas que vayáis haciendo.😉😉

Con la energía del vídeo a por el tercer trimestre

¡Buenos días chicos y chicas!

Espero que todos y todas sigáis bien, tal y como os dejé hace una semana. ¡Vamos a por el tercer trimestre con ganas y mucha energía positiva! Ya mismo volveremos a estar todos y todas juntos porque lo estáis haciendo muy bien y estamos frenando al virus entre todos. Espero que hayáis podido ver el vídeo que os hicimos todos los que formamos el cole, que son muchos aparte de los maestros y maestras, con todo nuestro cariño y desde el corazón para cada uno de vosotros y vosotras. Os echamos muchísimo de menos y os mandamos un abrazo inmenso.
Ánimo mis niños y niñas que pronto nos abrazaremos todos juntos. ¡Os quiero!

Aquí os dejo el vídeo para que lo veáis otra vez. Yo lo he visto infinidad de veces ya. ¡Me encanta!

¡Y esto sí que es una sorpresa del reto 1!

En muchas ocasiones os he hablado de mis sobrinos, de hecho ya os enseñé los arcoíris que hicieron. Pues les conté el reto que os había propuesto y ¡tachán! ¡me sorprendieron mandándome esto!
Aquí os enseño la receta que han preparado Aarón y Thais en este documento que Aarón ha hecho para explicárnoslo.

¡Yo también acepto el reto 1!

Como todos sabéis mi cumpleaños fue el 23 de marzo, el mismo día que el de Mahmoud, y lo hemos tenido que celebrar en la cuarentena pero no pasa nada, ¡al mal tiempo buena cara!

Mi hermana y yo nos pusimos manos a la obra para hacer la tarta de cumpleaños. Aquí os la traigo y ya os digo que es muy fácil y rápida de hacer. ¡Está riquísima!

Aquí os dejo la receta:

INGREDIENTES:

- 4 yogures griegos (natural)

- 400 ml de nata líquida

- 200 g de azúcar

- 6 láminas de gelatina neutra

- 1 paquete de galletas

- 75 g de mantequilla sin sal

- frutas variadas

ELABORACIÓN:

En primer lugar, vamos a elaborar la base de nuestra tarta y para ello molemos las galletas. Podemos utilizar la picadora o metiéndolas en una bolsa de plástico y golpeándolas con el mazo del mortero. Cuando las tengamos molidas derretimos la mantequilla y una vez que esté derretida ponemos las galletas molidas en un recipiente y le añadimos la mantequilla derretida. Mezclarlo todo muy bien y ponerla en el fondo de un molde desmontable. Con la base de la cuchara ir presionando bien para que se compacte toda la masa.

En segundo lugar, ponemos las láminas de gelatina en un recipiente con agua tibia siguiendo las indicaciones del fabricante. Mientras calentamos en un cazo la nata líquida y le añadimos el azúcar. Lo removemos hasta que quede bien disuelto. Cuando  esté disuelto le añadimos la gelatina y lo seguimos removiendo para que se disuelva también. Lo dejamos que se caliente sin que llegue a hervir.

A continuación, en un recipiente hondo vaciamos los yogures y le añadimos el líquido que hemos preparado anteriormente, yo los hecho en el mismo recipiente donde he preparado la mezcla de nata líquida, azúcar y gelatina. Lo removemos todo mezclándolo muy bien. Para que queden integrados bien todos los ingredientes se puede batir si es necesario con la batidora.

Acto seguido, volcamos  la mezcla encima de la pasta de galletas que teníamos ya preparada en nuestro molde. Es mejor poner una cuchara debajo para que no rompa la base. Dejarlo reposar en la nevera como mínimo 3 horas.

Una vez transcurrido el tiempo vamos a proceder a desmoldar la tarta y para ello le pasamos la punta de un cuchillo alrededor de todo el molde para que se despegue mejor.

Ahora solo queda decorar la tarta con las frutas como más nos guste aunque si no quieres usar frutas puedes decorarla con frutos secos, mermelada o con lo que más te apetezca. Incluso sin nada está riquísima.

Por último, vamos a preparar un brillo para bañar nuestra tarta. En un recipiente colocamos una cucharada de mermelada de cualquier sabor y un chorrito del  líquido del melocotón en almívar. Lo mezclamos y lo llevamos al microondas para calentarlo unos segundos. Con un pincel de cocina pintamos la fruta con el brillo. Esto sirve para que la fruta no se reseque y que nuestra tarta tenga un aspecto bonito y brillante.

Y ahora sí, aquí tenéis las fotos de la elaboración.

 

¡Una gran sorpresa que nos trae el reto 1!

¿Pensabais que aquí acababan las sorpresas? ¡No! La seño Belén de la guarde también ha aceptado el reto y junto a Blanca nos traen esta receta de masa de pizza que nos va a venir muy bien para estos días de confinamiento. ¡Muchísimas gracias Belén y Blanca por uniros al reto! 80">

¡Continuamos con las sorpresas!

La seño Carmen no se lo pensó ni un momento. ¡Emma y Blanca tampoco!Aquí nos traen este bizcocho ¡está riquísimo!

¡Más sorpresas del reto 1!

La seño Vero también aceptó nuestro reto y sus hijos se pusieron manos a la obra. ¡Aquí nos traen este riquísimo bizcocho!

¡Sorpresa, sorpresa!

¡Aquí llegan las sorpresas del reto!
Como sabéis maestros y maestras del cole hemos aceptado el reto como vosotros y vosotras. Aquí os traemos nuestras recetas y cómo las hemos hecho. En las siguientes entradas os iré subiendo cada receta.
Cuando volvamos al cole haremos nuestro libro de recetas del confinamiento.
¡Qué pinta tienen todas las recetas!😋😋😋😋

¡Receta de la seño Tania con la ayuda de la pequeña Paula!

Tarea 03/04/2020

La tarea de hoy consiste en hacer una entrevista a algún miembro de tu familia. Esta entrevista tiene que tener, al menos, 10 preguntas y algunos temas que puedes incluir en ellas son:

-Datos personales

-Aficiones

-Deportes

-Juegos

-Rutinas

-Gustos

-Emociones...

Como siempre la escribís en vuestra libreta, tanto las preguntas como las respuestas, le hacéis una foto y me la mandáis.

¡Ánimo!

Soluciones tarea 02/04/2020

¡Buenos días a todos y a todas!
Aquí os traigo las soluciones de la ficha de ayer. Eran muy fáciles, ¿verdad?

¡SORPRESA, SORPRESA! Un poco de las sorpresas que nos trae el Reto 1

¡Aquí llegan las sorpresas del reto!
Los maestros y maestras del cole hemos aceptado el reto como vosotros y vosotras y aquí os traemos nuestras recetas y cómo las hemos hecho.
Cuando volvamos al cole haremos nuestro libro de recetas del confinamiento.
¡Qué pinta tienen todas las recetas!😋😋😋😋

Como ya me habéis dicho muchas veces que os encanta estar con el súper maestro Jorge, le conté de nuestro reto y fue el primero en aceptarlo sin pensárselo dos veces. Aquí nos manda su receta y ahora que sois todos y todas unos cocineros de los mejores ¡a ponerla en práctica!

¡Reto aceptado!

Karina también aceptó el reto y ¡ya están aquí as pruebas!

Tarea 02/04/2020

Hoy vamos a trabajar inglés. En esta unidad estábamos trabajando los animales salvajes y los comparativos. Aquí os dejo estas ficha para que no se nos olviden. Cualquier duda ya sabéis que por correo me podéis encontrar en cualquier momento.
¡Vamos que ya queda menos!

Soluciones tarea 01/04/2020

¡Buenos días chicos y chicas!
Aquí os traigo las soluciones de las tareas de ayer. Seguro que os ha ido genial pues eran muy sencillo y lo hacíais perfectamente.

Tarea 01/04/2020

Buenos días chicos y chicas!
Hoy vamos a dividir palabras a final de línea, ¿os acordáis? Claro que sí, era facilísimo y lo hacíais muy bien.
¡Vamos a ello!

Soluciones tarea 31/03/2020

¡Buenos días chicos y chicas!

Aquí os traigo las soluciones de la tarea de ayer. Contadme cómo os ha ido.